在这一天的这一时刻，人们像是短暂地“活”了过来，不论是感染者还是非感染者，除了不清醒的那部分人，其他人多数表现得十分躁郁、疯癫。
联合政府这段不完整的发言，引发了各孩童派国家地下城新一轮的问题潮涌，将大人们埋藏起来的诸多情绪翻了出来，人们对这些负面的情绪并不加以控制，肆意发散才得以让他们保持一些理智。
混乱多杂的情绪像是在人体内不断弹射的弹珠，造成身体内部伤害的同时还会表现在外在的行为和语言之上，这些情绪可以清晰明了地影响一个人的思维，对于不同的人来说表现是不同的、多方面的，对于整体来说大同而小异。
明显的，主要集中在其中的两个重要年龄部分。
其一是绝望的大人，这种绝望因年龄大而大，从14岁开始到人类个体生命的尽头，绝望呈现一条不着地的抛物线。准确来说，在生命边缘的老人没有能感受到绝望的机会，他们的身体被流浪病毒洗劫一空，变得油尽灯枯。现在，成了严重的社会负担。
尤其在绝望抛物线顶端前后的年龄段的人被迫要去相信他们的未来已经没有了，这个抛物线也同样是他们染病的风险和概率。现实如此，他们就成为了要被放弃的那一部分，那么世界上八成的人都是准备被放弃的。他们悲观，他们愤怒，他们无力，他们开始泄愤和疯狂，在封闭的小小空间当中嘶吼着，歇斯底里或者沉默不语。
其二是茫然的孩子，对于在未来失去大人，而且早已经开始失去，并且这一过程当前生物医疗科学技术无法逆转，他们一部分表现出淡淡的悲哀的情绪，一部分同样是冲动和绝望的，这不是主要的情绪和思想，主要的是他们的麻木和茫然，空白和恍惚。
未来突然就来了，树大抱不下，一种未来无法被掌控的空虚和恐惧感逐渐浓厚。
孩子们早些天就被这么安排了，一个个从被管控的状态到了自由的状态，准备开始投入社会各部分工作当中，投入地下城各大重要岗位的工作中去，并且有专人专线对他们教授新的知识、新的技术，全新的操作方法和新的观念。
有些知识太过于新奇，一开始孩子们显着无比兴奋，但随着工作时间的逐渐走上正轨，日常工作的繁忙和学习的繁重，他们开始迷茫。
可联合政府都这么宣布了，那就说明事态已经十分紧急了，十分危急！甚至就在崩溃的边缘，或许边缘已经崩溃，正在迅速向着中心坍塌。
谭月还要上课，她的心神思绪都有些乱，今天的课是给大学生上的，是大二大三的学生，他们差不多十八九岁，就算感染了病毒的他们也不会有那么严重的症状。到了今天，更少了一些人上课，五所高校同一个年级的学生，签到的还不够以往半个班的人数。
她的课照上。
两个小时的课，很快就讲不下去了，学生们不愿意听了，他们更关心联合政府对外的那条全球广播。他们没心思听课了，听课的目的逐渐模糊了，直至无法看清。即便他们之前使劲夸谭月老师的课很有趣，谭月老师人美声甜魅力无限，谭老师风韵犹存貌美如花，还说要将来要娶谭月老师之类的调侃和嬉语，又问谭月老师什么时候离婚的大胆言辞，这些都是学生对她的赞誉和喜爱。
她觉得那时候挺好的，今天明显更不一样了，安安静静的。
“大家是都不听了吗？我怎么没见你们跟上次课一样在屏幕上讨论呢？”
没反应，弹幕列表上新消息还是空的，翻翻历史记录，只有最开始零散的几句问候和签到。
“都干嘛呢？我这也看不到你们，是老师讲得不好吗？有问题就提出来。”
一位学生发来了弹幕消息：“老师，我们都要完蛋了，我草这课就不上了吧，我们现在玩玩游戏也挺好的，能不能毕业都是一个问题，或者能不能活到毕业呀，老师您也别太累了，偷偷摸摸地睡一个觉可好。”
“我还没结婚呢，我连女孩的手还没有牵过呢！万一到时候连女孩都认不得了，那就完犊子了！万一我把室友认成是女孩怎么办？太可怕了！”
“谭老师，我爱你，这是我最后的一次表白了，老师考虑一下我呀~！！！”
“老师我在听，但是我真的听不进去，做笔记也无法集中注意力，都这样了，怎么还要上课啊！我哪里也不能去，成了学习的机器了呗！每天好多课，以为排课满满的我就不会担心了吗？我现在真是烦死了！哪个王八蛋排的课？”
谭月又气又笑，气多乐少，直到一个弹幕消息的出现，让她彻底变成了生气和忧心。
“我不管了，我打算出去了，没意思，要憋死了！！！”
这条弹幕让谭月着急，也让很多的学生着急，纷纷发出弹幕消息去劝说或者是谴责发这条弹幕消息的人，这明显就是给地下城的安定添乱，现在如果要是出去，那时铁定要完蛋的，如果运气好可能不会有什么事，但绝对运气不会好，枪打出头鸟。
这位学生又发弹幕消息了，“大家要不跟我信太阳教吧，我觉得挺好的，这才是心灵的寄托！如果我们能够说服联合政府，我们就回到地球以前的位置，一切都会好起来的！”
谭月叫来了崔旺，“忙吗？你过来看一下，我这学生都不对劲了！这课上的……”
“你别气，怎么了这是？”崔旺翻了翻弹幕消息，真少，比以前少多了。
“我之前都问过他们，他们说身边的人有些信，但是他们不信，我给他们说过太阳信徒信奉太阳是怎么样的心理，这些人又是因为什么样动机和想得到什么样的结果，我也分析过环境对人身心造成的影响，我白讲了呀！我都白讲了！你瞅他们一个个的！”
谭月没有关麦克风，她这气性劲儿都被学生听了去，反而开始劝她不要生气了。
“得了，今天课就这样吧！”
谭月点了下课，结束。
“这群孩子真是的，我这课给他们上了半个多月，我看他们什么都没记嘛！上课成天在那里谈彩礼的问题！还劝你跟我离婚！今天劝也不劝，说也不说了……”
崔旺笑了，他不计较这个，男生女生都在喊要娶她要嫁她。
“谁叫你美丽动人呢，这就是魅力，你收不住的，偷着乐吧。”
“乐不出来，我再想想办法看看怎么治治他们，那个条幅还在下面吗？”
“在啊，俩孩子在下面跳方格呢，挺尽职尽责，看得可紧了，我像是在监狱了。”
下面的条幅上面写着：“想死的请自觉前往火葬场。”
很不客气的一句话。
夏觉馨这么写的，她灵光一现，写下了这个条幅，白布黑字，这些东西挺难找，还带着一种白事的祭奠的味道。
她不希望再有人跳下来了，起码不希望有更多的人跳下来，落地那一下的声响都快要变成她心跳的声音了。
她当时没想是为什么，过后知道了，她看了直播的回放，回来就下了那几个字。她更烦的是之后要多出来的处理部分，还要让孩子用担架抬，这对孩子们刚刚开始工作的心理状态不好，但她自己一个人又忙不过来。
夏觉馨之后又见了两个算是殉情的，她看到高楼都有些害怕了，总觉得一排排窗户里面的人都会跳下来，她甚至都怀疑自己是被感染了，脑子不受控制。
她给站岗的俩孩子交代了，如果有人寻死，劝几次不顶用的，就让他们自己去火葬场的焚化炉烧了自己，那也快，火一上来，人就啥也不知道了，不痛苦，而且躺着进去还舒服。她让俩孩子多的不用说，也不用着急，能劝就劝劝，劝不了就让他们看看那些字。
俩孩子见识过了之前的场面，心里面不舒服，有些害怕，但还是坚持站岗的，看着这些人，当一名小小的看守。
三具尸体已经处理了，登记查实身份之后，报了死亡，就直接拉去火葬场准备烧，没有什么特别的流程要走。特别时期，理应一切从简，夏觉馨做的是正确的。
其他的地下城此类情况时有出现，因为联合政府的全球广播，人数短时间内激增数倍，同时也涌现出了大批量的太阳信徒，也出现了流浪地球计划的明确反动者。
在有限的条件下，结束生命的条件也是有限的，有些人高处坠落甚至还有救，也被当做是死亡处理了，直接拉去烧掉，或者直接拉去医院、医学院、疾病研究部门等地做解剖的练习和研究，做手术切开缝合等多项训练。
有些人或是假死，或是真死，无论是真是假！既然在没有条件的情况下有了“条件”！那就要利用起来这样的条件！直接让孩子上手练习，相关知识技能可以在后面的练习和实践工作中慢慢学习和摸索，但是对于手上操作的技术需要马上得到提升，精密的手术仪器同样需要孩子立即开始练习和操作，学会使用这样的大型手术精密仪器可以提高手术的效率和质量。
少部分孩子的梦想是当一名医生，从天赋到手上操作的稳定性，这选来选去，人就少了，筛选的其中一项就包括对尸体的解剖，还有对一些会让人反胃恶心的视觉画面的免疫程度。
除了死者之外，伤者也众多，有个别大人选择错了方式，结果把大腿骨摔断了，身体各处轻度骨裂，但腿部伤势严重，危及腿部大动脉，需要及时进行手术。
这个手术发生在济南地下城，孩子们在没有大人和医生的专业指导下，一边看着教学视频和以往的医生手术记录视频，一边对患者进行腿部手术，包括从注射麻药开始，到取出骨头碎片，钉上钢板，最后到缝合伤口下手术台。
正常情况下不到一个小时就能结束的手术，这几个只经过两天学习的孩子打麻药就花费了近一个小时，这整个手术硬是搞了八个小时还多！中途又进行了两次的麻药注射，换了七个主刀的孩子，而且还遭遇了严重的阻碍——主动脉出血，好在不太严重，孩子们最后还是处理好了。
目的来说，手术是成功的。当手术结束的时候，他们连欢呼的力气都没有了。
孩子们保住了这个人生命，但是这个人也感染了流浪病毒，当手术结束，他还未醒来的时候，鼻子里流出了血，等待着他的将是更加煎熬的痛苦的过程！
他们是第一例同类型手术的成功案例，这些孩子已经学会利用已有资源去学习，去实践，并且取得了阶段性的成功！这是相当优秀的进步，是相当大胆的尝试！是值得鼓励和表扬的，是值得提倡和推广的，更是值得肯定和多做的！
医疗系统的恢复是极其必要的，是需要在首一批次恢复的。
孩童派国家会利用一切资源对孩子进行教育，让孩子进行高效的学习，毕竟孩子的学习能力远远不如人工智能，因为这一相对的弱点来说，所以一切优势资源的利用是极其必要的，尤其是拥有经验和技术的资源，拥有知识和能力的资源，要去学会利用和运用这些东西。
孩子需要进行跨越式的成长才能逐渐稳住这即将崩倾的文明大厦，这也是他们不得不面对的。他们要面对心理和生理的挑战，思想上挑战，环境上的挑战，任何工作任何岗位都是一样，这是一个残酷的过程！
对于孩子来说，一切要在残酷的现实实践当中出成果！
这是一场争斗！这是一场战争！
一切以稳定当前局势和恢复社会运作为目标，一切以延续人类文明为最终目标。
可孩子是弱小的，在流浪病毒危机时代，这其中有巨大的困难和隐患。
没错，这不公平。
所以，孩子需要学习，时代需要大学习！向任何可学习的学习目标学习！一切为了大学习！
大学习是一切弱小向强大转变的开始！孩子要强大起来！为了应对危机和解决危机而大学习，为了抵抗倒退和衰退而大学习！为了创新和发展而大学习！为了人类的当下和未来而大学习！为了延续人类文明和到达四光年外的比邻星而大学习！