在“全息健康乐园”于星际虚拟世界掀起热潮、赚得盆满钵满之际，苏然却悄然回到了梦开始的地方——母校永华中学。漫步在校园的林荫道上，往昔青涩求学的记忆如潮水般涌上心头，熟悉的教学楼、操场、实验室，一草一木皆承载着他奋斗的足迹与青春的懵懂。如今，校园在时代浪潮洗礼下虽焕然一新，可那份质朴且炽热的求知氛围依旧如初，莘莘学子们穿梭其中，欢声笑语中满是对未来的憧憬与期待。
目睹着学弟学妹们怀揣梦想、朝气蓬勃的模样，苏然心底涌起一股强烈的使命感，决意要在这片孕育希望的土地上，播撒下通往星际未来的“火种”，为星际商业联盟乃至整个星际文明的持续发展，培育后备精英力量。于是，“星际少年班”的构想在他心间逐渐成型，宛如一颗亟待破土的种子，蕴含着无限生机。
苏然径直走向校长办公室，那间不大却满溢书香气息的屋子，摆放着古旧书架、堆满文件的书桌，墙上挂着历任校长与优秀学子的合影，记录着学校的光辉岁月。校长是一位和蔼可亲、两鬓斑白的长者，听闻苏然来意，眼中瞬间燃起兴奋与赞许之光，双手紧紧握住苏然的手，激动说道：“好啊，苏然，你这想法正合时宜！如今星际探索如火如荼，孩子们正需要这样一扇通往宇宙深处的窗口，学校定全力支持！”
筹备工作旋即紧锣密鼓地开展起来。苏然慷慨解囊，捐资打造专属的“星际科研教学楼”，这座建筑拔地而起，仿若一座未来堡垒，外立面采用星际合金与智能调光玻璃，在日光下闪耀银芒，夜幕降临时则可切换透明模式，展示楼内科技感十足的教学设施。楼内教室配备全息投影教学台，能逼真模拟星际场景，从炽热的恒星表面到冰封的小行星带，让学生仿若身临其境；实验室里，摆放着最新型的智能医疗检测设备、微型星际飞行器模型，以及从外星带回的珍贵矿物样本，供学生实操研究。
师资选拔更是严苛至极。苏然亲赴各大高校、科研机构，广纳贤才，招揽那些不仅学术造诣深厚，且有星际项目实操经验的精英。有精通外星生物基因密码、曾在星际科考船参与物种勘探的生物学博士；有擅长破解星际航行轨道难题、协助绘制星系图的天文学专家；还有深谙智能医疗技术应用、在星际救援行动中救死扶伤的医学翘楚。他们齐聚“星际少年班”，怀揣育人热忱，准备为学子们开启知识的“星际大门”。
招生启事一经发布，瞬间在校园内外引发轰动，报名者如过江之鲫，摩肩接踵。莘莘学子们怀揣精心准备的自荐材料，眼中闪烁着炽热渴望，在面试考场外排起长龙。他们中有对星际物理公式倒背如流的理科天才，有能用画笔勾勒出梦幻外星景致的艺术苗子，也有凭借自制简易飞行器展现机械天赋的动手达人，个个志在必得，期望能跻身这承载无限希望的班级。
经过层层筛选、激烈角逐，首批五十名佼佼者脱颖而出，荣耀入选“星际少年班”。开班仪式上，苏然亲临现场，望着台下那一张张充满朝气、写满好奇的稚嫩脸庞，心中满是期许。他走上讲台，分享自己从校园出发，一路闯荡星际的传奇经历，那些惊心动魄的冒险故事——在“混沌星云”与星际兽殊死搏斗、于外星文明谈判桌化解干戈、在科研实验室攻克“星际蚀疫”难关，听得学生们如痴如醉，时而瞪大双眼、满脸惊恐，时而攥紧拳头、心潮澎湃。
“同学们，你们身处这星际时代的浪潮尖，肩负着探索未知、传承文明的重任。在这‘星际少年班’，你们将触摸宇宙脉搏，用智慧与勇气书写属于自己的星际传奇，未来的星际版图，等着你们去开拓！”苏然激昂陈词，声音在教室里回荡，如洪钟鸣响，深深烙印在每一个学生心间。
课程设置更是独具匠心、别具一格。星际航行学课堂上，学生们头戴虚拟现实头盔，操控模拟飞船，在复杂多变的星际航道中穿梭，躲避陨石雨、穿越虫洞，依据智能医疗监测数据调整航行策略，确保“船员”健康与安全；外星语言学教室里，通过全息投影与外星智者对话，学习泽尔星的悠扬韵律语、泰坦星的雄浑古朴言，解读神秘符文背后的文化深意；智能医疗实践课，学生们分组操作医用纳米机器人，模拟修复受损细胞、治疗虚拟病症，探索量子技术在医疗领域的创新应用。
随着学期推进，“星际少年班”成果斐然。学生们不仅在学术竞赛中屡获佳绩，凭借对星际知识的独特见解、对智能医疗前沿技术的创新运用，捧回一座座奖杯奖状；更在星际实践项目中崭露头角，参与小型星际科考任务，协助分析外星土壤成分、改良智能医疗设备性能，以稚嫩却坚实的肩膀，扛起星际探索的“大旗”，而苏然欣慰见证这一切，深知自己已在校园种下希望之树，未来必将枝繁叶茂，撑起星际文明的一片蓝天。