随着竞赛的尘埃落定，时间悄然步入下半年11月。
这段日子里，大家都在各自的领域里发光发热。
数学竞赛的紧张氛围虽已消散，依旧影响着他们的学习生活。
而在数学竞赛进行得如火如荼之时，宋琪在另一个赛场——市里举办的美术大赛中崭露头角，凭借自己细腻的笔触和独特的创意，一举拿下三等奖。
当她站在领奖台上，手捧着荣誉证书，眼中闪烁着喜悦与自豪的光芒。
苏诗涵则将精力投入到英语过级考试中。
为了顺利通过考试，她每天早起背单词、练听力，课余时间还阅读大量英文文章，做了无数模拟试题。
备考的日子里，图书馆的角落总是能看到她专注学习的身影。
终于，在她的不懈努力下，成功通过英语过级考试。
其他同学也都各有各的忙碌。
庄天华在学校运动会的筹备中积极参与，负责组织各项体育项目的训练，为班级能在运动会上取得好成绩而努力；
江哲和桑宁参加了学校的辩论社，在一场场唇枪舌战中锻炼自己的思维与口才。
转眼间，高二第一学期已然过去一半。
校园里的银杏树叶渐渐泛黄，在微风中轻轻摇曳。
大家在各自的赛道上奋勇前行，用汗水和努力书写着属于自己的青春篇章，同时也期待着在接下来的时间里，能收获更多的成长与进步。
12月初的校园，寒风凛冽，但全国数学竞赛名单公布的消息，如同一团热火，在校园里迅速蔓延。
当老师带着这份沉甸甸的名单走进教室时，教室里瞬间安静得能听见彼此的呼吸声。老师面带微笑，开始宣读名单：“咱们学校在这次全国数学竞赛中有出色的表现，叶铭获得了全国二等奖！”
话音刚落，教室里爆发出雷鸣般的掌声。
叶铭满脸激动，眼中闪烁着兴奋与自豪的光芒。
这份荣誉背后是无数个日夜的刻苦钻研和紧张备赛。
“还有林宇，获得了全国三等奖！”老师的声音再次响起。
消息很快传遍了校园，其他班级的同学也纷纷向他们投来羡慕的目光。
学校的宣传栏里，很快就贴上了他们获奖的喜讯，激励着更多的同学在学习的道路上奋勇向前。
随着全国数学竞赛名单一同揭晓的，是cmo的入围名单，叶铭和林宇赫然在列。
这个消息犹如一颗重磅炸弹，在校园里引发了强烈的轰动。
校园里，同学们纷纷围聚在一起，热议着这个令人振奋的消息。
“叶铭和林宇太厉害了，居然能入选cmo！”
“是啊，这可是高手如云的比赛，他们肯定付出了很多努力。”
“……”
赞叹声此起彼伏。
叶铭和林宇身边更是围满了同学，大家纷纷向他们表示祝贺，眼中满是钦佩与羡慕。
叶铭表面上虽然保持着淡定，但内心的激动难以抑制。
这是他上辈子没有的事。
他知道cmo是数学领域更高层次的挑战，汇聚了全国最顶尖的数学人才，能获得参赛资格，是对自己过往努力的高度认可，但接下来的征程，注定充满艰辛。
林宇则显得更加兴奋，他和同学们分享着得知消息时的心情：“当时看到名单上有自己的名字，我简直不敢相信，这就像做梦一样。但我也清楚，后面的比赛会非常难，我得全力以赴。”
学校领导和老师们也为他们感到骄傲。
他们的数学老师们更是激动不已，他们深知这两名学生为了数学付出了多少心血。
校主任在升旗仪式上对他们进行了特别表扬：“叶铭和林宇为大家树立了很好的榜样，他们用实际行动证明了，只要有梦想，并为之不懈努力，就一定能取得优异的成绩。希望大家都能向他们学习。”
入选cmo的消息，不仅让叶铭和林宇备受鼓舞，也在整个校园里掀起了一股学习的热潮。
许多同学纷纷表示，要以他们为榜样，更加努力地学习。
他们决定在接下来的时间里，更加刻苦地备赛，争取在cmo的赛场上为学校赢得更高的荣誉，为自己的数学之路增添更加绚烂的一笔。
自入选cmo名单后，叶铭和林宇便开启了“魔鬼式”备赛模式。
叶铭将历年cmo真题按题型分类，逐一攻克。
林宇则拓宽学习边界，通过线上课程与国内外数学高手交流切磋，汲取多元解题思路。
他还参加了各类数学研讨小组，与志同道合者思维碰撞，为解决复杂难题积攒灵感。
学校为助力他们备赛，专门安排了经验丰富的特级教师团队，为两人提供一对一指导。
老师们深入剖析他们的解题思路，精准指出问题，分享独家技巧与秘籍。
备赛期间，压力如影随形。
日子一天天过去，两人的努力有目共睹。
同学眼中，他们是时刻专注学习的榜样；老师眼中，他们是有望创造奇迹的种子选手。
自从叶铭全身心投入cmo备赛，他与宋琪相处的时间大幅减少。
曾经三人一同上学的温馨场景，如今已悄然改变。
清晨，天边刚泛起鱼肚白，叶铭便独自背着装满资料的书包，脚步匆匆地向学校赶去。
街道上，只有他略显孤单的身影，急促的脚步声在寂静中回响。
他知cmo赛事的含金量与难度，每分每秒都无比珍贵。
而宋琪和庄天华，又恢复到叶铭未搬家过来时的状态。
两人一起上下学，庄天华依旧活力满满，一边打招呼，一边分享着昨晚看到的有趣体育新闻。
宋琪微笑倾听，偶尔回应几句，目光却不自觉地望向叶铭家门口。
在学校里，课间休息时，宋琪总会下意识地看向叶铭的座位。
以往，他们会在课间热烈讨论书籍、分享趣事，可现在，叶铭的座位常常空着，他不是在图书馆埋头苦学，就是在老师办公室请教问题。