伊绊并没有开始他的踩缝纫机生涯。因为他找到了一份工作。说找到其实也不准确，因为这工作忽然自己送上门了。
这份工作来得如此突然，以至于让伊绊有些不知所措。但无论如何，有工作总比没有好。毕竟，踩缝纫机一听就不是什么好事。毕竟在原先的世界里，踩缝纫机可是进监狱的另一种说法。
当尔火出现在他面前的时候，伊绊不禁瞪大了眼睛。感觉尔火浑身散发着一种独特的光芒，仿佛他身上带着某种神秘的力量。
尔火得意地笑着对伊绊说：“异度从来没有来过文盲，现在好了，我终于可以展示一下我作为一个优秀语言教师的能力了！”
伊绊听得一头雾水，但此刻他已经饿得两眼发黑，连礼貌地点点头都做不到了。他心里暗暗嘀咕道：“这家伙是不是脑子有点问题啊？”
“我需要个学生，你需要份营生，互利互惠啊”尔火此刻显得格外豪爽大度，信誓旦旦地承诺道：“我不仅会给予你食宿方面的周全安排，并且每月都会按时支付给你整整两枚金灿灿的金币作为酬劳！”
其实此时的伊绊对于这所谓金币的实际购买能力尚无清晰概念，但仅从字面上理解，感觉应该价值不菲才对。毕竟，那可是货真价实、闪闪发光的金子啊！不过这些都不重要了，哪怕没有工钱，能吃上饭，伊绊已经很满足了。
伊绊激动得热泪盈眶，心中充满了无尽的感激之情。他深知这是一个难得的机会。于是，他毫不犹豫地答应了尔火。
就这样伊绊莫名其妙成了尔火的学生，得到了他到异度以来的头一份工作———学生。
更加莫名其妙的是作为一名屠夫的尔火，竟然不是要教授伊绊成为一名屠夫。而是打算教授他文字。虽然学习文字是伊绊的迫切需求，但他还是对尔火的行为有点疑惑。
尽管尔火仅仅只是一个普通的屠夫而已，但他却充满自信且毫不掩饰地宣称：“谁说屠夫就不能够成为有文化素养之人呢？”面对这样一番言辞，伊绊心中不禁涌起诸多疑虑和困惑。
不过呢，既然自己已经铁了心要跟着他学写字，那暂时选择相信他也许是个不错的办法吧。
吃过当文盲的亏之后。课堂上，伊绊那叫一个聚精会神，耳朵竖得跟天线似的，就怕漏掉尔火说的任何一个重要知识点。他手里的笔跟跳起舞来似的，把老师讲的重点和要点全都记下来啦。就这么着，他进步那叫一个快，好多基础知识都已经掌握得溜溜的了。
尔火看到伊绊这么好学，心里那叫一个高兴啊，脸上都笑开了花，还暗暗点头夸道：“这小子有前途啊！以后肯定有出息。”时间一长，伊绊和尔火的关系那是越来越铁。他们不光一起吃好吃的，还天南海北地聊，各种问题也都拿来深入探讨。这么一来二去的，两人对彼此的了解那也是越来越深。
可是呢，就在这美好的日子里，伊绊发现了个怪事儿——尔火的邻居们老是用怪怪的眼神看他。还有更过分的，在背后偷偷摸摸说尔火脑子不灵光。伊绊才不理这些呢，在他看来，每个人都是独一无二的，都有自己的个性和价值。别人怎么说不重要，只有自己努力才能证明自己的本事。所以呢，不管外面怎么传，伊绊始终觉得尔火有才华有智慧，他就愿意跟他一起，向着知识的高峰努力攀登。
随着时间的推移，伊绊在尔火的教导下取得了显着的进步。他不仅学会了读写文字，还掌握了许多其他知识和技能。虽然没有经过验证，但是伊绊感觉应该不差。而尔火似乎也对伊绊的表现感到非常满意。
上课时，尔火总是显得格外暴躁，仿佛内心有一团熊熊烈火随时可能喷发出来。然而，令人惊讶的是，尽管情绪激动，他却从未动过手，始终保持着绅士风度。按照他自己的说法，他是一个真正的绅士，绝不会轻易动手。
在这个特殊的环境里，尔火毫无保留地释放出自己所有的能量，将知识和智慧如泉水般浇灌到伊绊的心灵深处。而伊绊则像一棵渴望成长的幼苗，尽情地吸收着这股强大的力量。
在这里，他们之间建立了一种独特的关系，彼此称呼对方的外号。这些外号听起来或许并不优雅，甚至带有一丝贬义，但对于他们来说，却是一种深深的爱意、一种紧密的牵绊以及一种温暖的象征。这种特殊的称呼方式让他们之间的距离更近一步，也增添了一份特别的亲密感。
此外，尔火偶尔还会教导伊绊如何宰杀动物，并教会他如何分门别类地上架和出售。伊绊无法理解为何一个成功的屠夫会对成为一名语言教师如此执着。但尔火却告诉她，他希望通过教授语言，帮助更多的人获得知识和自由。
日子一天天过去，平淡无奇，温情脉脉。但伊绊渐渐察觉到周围邻居们看待他向尔火学习文字的目光有些异样。从开始的小心嘀咕，到后边的大声议论。以至于让他开始思考是否应该停止这种学习，以免引起不必要的麻烦。
伊绊心中一直存在着疑惑，他实在想不通为什么周围的人总是用异样的眼光看待自己和尔火。这个疑问困扰着他，却始终找不到答案。直到那一天，一场突如其来的争吵打破了平静。
那天，尔火正像往常一样在店里忙碌着，突然被一个气势汹汹的大妈堵住。大妈双手叉腰，怒目圆睁，毫不客气地破口大骂起来。伊绊听到声音后，好奇地凑过去听，结果听到的内容令他大吃一惊。
“你这个骗子！你教的文字全都是你自己编造的！你害苦了我的儿子！”大妈的声音震耳欲聋，引得周围的人纷纷侧目。
伊绊的第一反应是大妈可能弄错了，毕竟经过这段时间的学习，他发现这些文字并不像是尔火随意瞎编出来的。如果是瞎编的话，怎么可能如此有条不紊呢？
“大妈，您先别激动，是不是有什么误会啊？”伊绊试图劝解大妈。
然而更令伊绊感到意外的是，尔火最好的朋友古志竟然没有站出来替尔火辩解，甚至连一句话都没说。古志只是默默地站在一旁，脸上露出一丝无奈的神情。
对于这个情况，伊绊倒也能够理解。毕竟，在现实生活中，他自己也曾遇到过类似的事情。当有人对他的朋友指指点点或者起侮辱性的外号时，有时出于某些原因，他可能选择保持沉默或者一笑而过，而不是挺身而出为朋友辩护。
然而这仅仅只是一个开始而已，第二天便有一个颤颤巍巍、仿佛随时都可能倒地不起的老头子堵在了门口。老头子拄着拐杖，身体微微颤抖着，眼神中透露出一丝坚定。
“你这个害人精！你教的东西让我孙子变得越来越不像话！”老头子的声音虽然不大，但却充满了愤怒。
伊绊看着老头子，心中不禁涌起一股同情。他走上前去，想要安慰一下老头子。
“老爷爷，您别生气，也许我们可以坐下来好好谈一谈。”伊绊轻声说道。
老头子看了伊绊一眼，眼中的愤怒稍稍缓和了一些。
“谈？还有什么好谈的！我要让大家都知道，这个尔火就是个大骗子！”老头子说着，举起拐杖就要往尔火的身上打去。
伊绊赶紧拦住老头子，“老爷爷，您先冷静一下，这样解决不了问题的。”
反正在接下来的日子里，各种各样、形形色色的人物纷纷前来堵住尔火的家门。其中既有行将朽木的老人，又有风华正茂的年轻人；既有风韵犹存的少妇，还有脾气火爆的老哥。他们无一例外都会堵着尔火一通发泄情绪，指责尔火乱教文字。然后用一种可怜兮兮的目光看向伊绊。
尔火被这些人搞得焦头烂额，他不知道该如何面对这些指责和谩骂。但他却不承认自己误人子弟，转而指责这些学生自己有问题。
伊绊呆呆地站在一旁，看着尔火与这些人激烈争吵，他的眼神充满了迷茫和困惑。突然，他的眉头紧紧皱起，仿佛意识到了什么重要的事情。他开始怀疑自己所学的一切，对尔火的精神状态产生了质疑。
当天晚上，伊绊在床上辗转反侧，难以入眠。他的眼睛时而紧闭，时而睁开，眉头一直没有舒展。他的手紧紧抓着被子，仿佛在努力寻找一些安慰。
第二天一早，伊绊做出了一个决定——去找懂通用文的人验证尔火教给他的文字。他的步伐显得有些急促，似乎迫不及待地想要得到答案。
经过千辛万苦，四处打听之后，伊绊终于找到了一位精通通用文的老人。伊绊小心翼翼地将笔记递给老人，眼神中充满了期待。老人拿到笔记后，仔细地验证了一遍伊绊最近的学习成果，然后摇了摇头，叹息道：“这些文字的确与通用文一模一样，但问题在于，谁会这么教？这发音、含义全都不对！简直乱搞，误人子弟啊！”老人越说越气，最后差点把桌子给掀翻了。
伊绊听了这话，心里顿时凉了半截，感觉天都塌了。他的脸色变得苍白，嘴唇微微颤抖着，眼神中充满了失落和沮丧。他原本以为自己已经掌握了一些知识，没想到却是一场空欢喜。他感到无比的愤怒。
就在他心灰意冷，准备离开的时候，那位老人仍然在一旁愤愤不平地念叨着，指责尔火这种行为是对文字的不尊重。甚至当伊绊走到门口时，还听到老人在背后嘟囔着：“真是一个敢问一个敢学啊，都是奇才……”
伊绊心中突然涌起一股被欺骗后的愤怒感，他紧紧握着拳头，咬了咬嘴唇，准备找尔火要个说法。转念又想“他是我的救命恩人，这份恩情我永远不会忘记。也许他有自己的苦衷，问清楚了也于事无补。算了，以后找个机会自己慢慢学吧。”
起初，尔火眉头紧皱，眼神中透露出深深的忧虑，他非常担心伊绊会因为那些家长的指责而放弃跟他学习文字。然而，随着时间的推移，尽管每天都有一群人堵在门口破口大骂，指责他误人子弟，但伊绊的眼神始终坚定，他的步伐稳健，仿佛没有受到任何影响。见此情形，尔火心中的一块大石头终于落了地，他长长的舒了一口气。
自那时起，尔火开始改变自己的形象。他坐在镜子前，小心翼翼地修剪着那张原本漆黑如墨、浓密如林的大胡子，每一刀都显得格外谨慎。他的眼睛紧紧盯着镜子，观察着自己的变化，嘴角微微上扬，透露出一丝满意的神情。当他看到自己修剪后的大胡子变得短而整齐，看起来就像公园里精心修剪过的黄杨木时，他的脸上露出了自信的笑容。
在教导伊绊文字时，尔火的神态变得格外专注。他的眼神温柔而坚定，仿佛要将所有的知识都传递给伊绊。他的语气不再急躁易怒，而是变得温柔和缓，就像春天里的微风，轻轻拂过伊绊的耳畔。
伊绊出于感恩，极力的配合尔火进行这场过家家，偶尔会问几个问题。这时尔火会耐心地解答伊绊的问题，每一个字都说得清晰而有力。
而当他杀猪宰羊时，则展现出与平日截然不同的一面。他的眼神变得锐利而凶狠，手中的菜刀挥舞得虎虎生风，甚至冒出点点火星。他的动作敏捷而有力，仿佛每一刀都带着无尽的力量。在这个过程中，尔火的心中充满了成就感，他知道自己正在做着一件有意义的事情。