在周军的记忆长河中，小学四年级那次学校搬家的经历，就像一颗璀璨的明珠，闪耀在岁月的深处，永不褪色。那是一个充满艰辛与希望、团结与奋斗的故事，每一个细节都如同昨日重现，历历在目。
新中煤矿，在当时那个年代，有着特殊的地位。它作为国有矿，直接归省会管辖，这种特殊的管理模式赋予了它较高的级别。在整个地区的经济和社会结构中，新中煤矿就像是一座坚固的堡垒，支撑着众多家庭的生计，也孕育着无数孩子们的梦想。而新中煤矿子弟学校，作为煤矿的教育核心，承载着培养下一代的重任。
最初，学校位于岭东的小集市旁。那是一片充满了古朴气息却又略显破败的区域。一间间老旧的瓦房错落有致地排列着，它们就像是一位位饱经风霜的老人，默默地诉说着岁月的沧桑。这些瓦房的墙壁由于长期的风吹雨打，已经斑驳不堪，有些地方甚至出现了裂缝，仿佛在展示着岁月留下的痕迹。房顶上的瓦片也不再整齐，有的已经破碎，每当遇到大风天气，就会发出 “嘎吱嘎吱”的声响，仿佛是瓦房在无奈地叹息。
学校的设备更是陈旧得让人揪心。教室里的黑板，因为使用年限过长，表面已经不再光滑，老师在上面写字的时候，粉笔总是会发出刺耳的 “吱吱” 声，而且写出来的字也很难擦干净，总是留下一道道白色的痕迹，就像岁月留下的伤疤。课桌椅也都是些老古董了，桌面坑坑洼洼，有的桌腿还摇摇晃晃，同学们在上面写字的时候，稍不注意就会把本子划破，或者因为桌子的晃动而影响书写，这很影响大家的学习注意力，但在当时也很是无奈。
而电力供应问题，更是成为了学校的一大困扰。在那个电力设施还不够完善的年代，这里的情况尤为严重。经常毫无预兆地停电，仿佛黑暗随时都会降临，将整个校园笼罩在一片昏暗之中。尤其是遇到阴雨天，天空中乌云密布，本就昏暗的光线被遮挡得严严实实，教室里更是黑得难以看清黑板。这个时候，蜡烛就成为了学生们学习的唯一光源。小小的蜡烛在课桌上燃烧着，发出微弱的光，照亮了书本上的文字，也映照着同学们那一张张充满渴望知识的脸庞。然而，长时间使用蜡烛，不仅费用不菲，而且存在一定的安全隐患。有时候，一阵风吹过，蜡烛的火苗就会剧烈地晃动，甚至熄灭，教室里就会响起一阵叹息声。
随着时间的推移，使用蜡烛的成本越来越高，学生们开始自制煤油灯。周军在这方面可是个小能手。他心灵手巧，同学们都纷纷来找他帮忙。制作煤油灯的过程并不复杂，但需要一定的耐心和技巧。首先，要找一根合适的绳子作为灯芯，这根绳子不能太粗也不能太细，太粗的话燃烧不充分，太细了火苗又太小。然后，用易拉罐皮小心翼翼地卷一个铅笔一样粗细的筒。这个过程需要格外小心，因为易拉罐皮很薄，一不小心就会划破手指。卷好筒后，将灯芯穿进去，一头再用一个圆形的铁片套上去，再轻轻地放进一个玻璃瓶中。玻璃瓶一般都是同学们从家里找来的废弃瓶子，有的是装过罐头的玻璃罐，有的是用过的药瓶。最后，往玻璃瓶里倒入煤油，让灯芯充分浸湿，这样一盏简易的煤油灯就制作完成了。当煤油灯被点燃的那一刻，昏黄的灯光照亮了周围，虽然没有电灯那么明亮，但却给同学们带来了温暖和希望。
这样落后的教学环境，无疑对孩子们的学习和成长造成了很大的阻碍。煤矿领导们看在眼里，急在心里。他们深知教育对于煤矿子弟的重要性，也明白这样的环境无法培养出优秀的人才。于是，经过多次向上级部门请示和协调，终于迎来了一个振奋人心的消息 —— 建新校区。
新校区的选址经过了深思熟虑。最终，定在了煤矿东边的一个小岭上。这个地方有着得天独厚的优势，它不占用宝贵的耕地资源，周围的自然环境也十分优美。山上绿树成荫，各种不知名的野花在草丛中竞相开放，散发出阵阵清香。鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为新校区的诞生而欢呼。清新的空气、宁静的氛围，让这里成为了一个理想的教学场所。
新校区的建设是按照当时一流的标准来进行的。其中最引人注目的当属那座 “L 型” 三层教学楼。从设计图纸开始，就倾注了无数人的心血。建筑师们精心规划，力求让每一个空间都得到合理利用。施工队伍则夜以继日地工作，确保工程质量。当教学楼逐渐从地面升起，那壮观的景象让整个煤矿都为之沸腾。
教学楼的外观设计简约而大气。外立面采用了米白色的瓷砖，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。每一层的阳台都用简约的水泥栏杆装饰，既美观又安全。校园中心矗立着高高的旗杆，五星红旗在微风中飘扬，象征着学校的尊严和荣誉。走进教学楼，宽敞明亮的走廊让人心情愉悦。地面是用光洁的大理石铺成的，墙壁上挂着一幅幅名人名言和优秀学生的作品，营造出了浓厚的文化氛围。
教室的设计更是独具匠心。每间教室都有大大的窗户，阳光可以毫无阻碍地照射进来，让整个教室都充满了温暖。窗户上安装着明亮的玻璃，从教室里向外望去，可以看到远处的山峦和煤矿的全景。教室里摆放着崭新的课桌椅，这些课桌椅都是按照人体工程学设计的，桌面平整光滑，桌腿坚固稳定，同学们坐在上面学习，再也不用担心本子会被划破或者桌子晃动了。黑板也换成了现代化的磁性黑板，老师可以方便地使用各种教具进行教学。
然而，新校区的建设并非一帆风顺。由于当时的资金有限，大部分资金都投入到了教学楼的建设中，购置课桌等家具的钱就变得捉襟见肘了。无奈之下，只能从老校区搬运一批课桌椅过来。但这又面临着新的问题，学校建在一个小山丘上，地势较高，大型货车运输极为不便。那蜿蜒曲折的山路，狭窄且崎岖不平，货车行驶在上面，不仅速度缓慢，而且还存在翻车的危险。
在这种情况下，学校领导决定发动全体师生，自己动手搬课桌椅和个人的学习用品。这个决定得到了大家的积极响应，一场轰轰烈烈的搬家行动就此展开。
周军在这次大搬家中，表现得非常突出。他就像一个小小的指挥官，展现出了非凡的领导才能。在自己班级里，他有条不紊地组织同学们分工合作。他把同学们分成几个小组，有的小组负责搬运课桌椅，有的小组负责搬运学习用品，还有的小组负责在沿途为大家提供帮助和保障安全。他自己则身先士卒，主动承担起最繁重的任务。他那瘦弱的身躯仿佛蕴含着无穷的力量，一次又一次地扛起沉重的书桌、椅子，沿着山路艰难前行。
在搬运过程中，周军不仅关心自己班级的同学，还积极帮助老师和其他班级的同学。他看到一位老师正吃力地搬着一摞作业本，立刻跑过去帮忙，接过老师手中的重物，微笑着说：“老师，您辛苦了，我来帮您。” 老师看着他满头大汗的样子，感动得热泪盈眶。还有一次，他看到另一个班级的同学不小心摔倒了，课桌椅也掉在了地上。他连忙放下手中的东西，跑过去扶起同学，检查有没有受伤，然后又帮忙把课桌椅重新搬起来，鼓励同学不要气馁。
同学们在周军的感染下，也都充满了干劲。大家齐心协力，喊着整齐的口号，一步一步地向着新校区前进。那蜿蜒的山路上，满是同学们忙碌的身影。有的同学累得气喘吁吁，但依然咬牙坚持；有的同学不小心划破了手，但简单包扎一下就继续投入到搬运工作中。整个搬家过程虽然辛苦，但却充满了欢声笑语和浓浓的温情。
经过大家的共同努力，课桌椅和学习用品终于全部搬到了新校区。当同学们坐进宽敞明亮的新教室时，那种喜悦之情溢于言表。大家兴奋地看着周围的一切，仿佛置身于一个全新的世界。新的教室、新的环境，给他们带来了无限的憧憬和希望。他们知道，在这里，他们将开启一段新的学习旅程，向着自己的梦想奋勇前行。
在新校区的日子里，周军依然是那个积极向上、乐于助人的少年。他的事迹在学校里传为佳话，成为了同学们学习的榜样。而新校区也因为这次特殊的搬家经历，充满了一种坚韧不拔、团结奋进的精神。这种精神如同明亮的灯塔，照亮了每一个学生的心灵，激励着他们在知识的海洋中不断探索，在成长的道路上勇往直前。随着时间的推移，新校区的一草一木、一砖一瓦都见证了无数学生的青春岁月，而周军和那次难忘的搬家经历，也成为了学校历史中一段永恒的传奇，被人们广为传颂。
新校区的生活逐渐步入正轨，每天清晨，阳光洒在校园里，同学们背着书包，带着满脸的朝气走进教室。教室里传来朗朗的读书声，那声音在校园中回荡，仿佛是一首激昂的交响曲，奏响了新的希望。老师们在讲台上激情澎湃地授课，利用新校区先进的教学设备，为同学们打开了一扇扇知识的大门。而周军，深知这个学习机会来之不易，非常珍惜，也在这个充满活力的环境中不断成长。
学校的操场成为了同学们课余时间最喜欢的地方。那是一片宽阔的绿茵场，周围环绕着红色的塑胶跑道。体育课上，同学们在这里奔跑、跳跃、踢球，尽情地释放着青春的活力。周军在体育方面也表现出色，由于从小就和张涛在一块锻炼身体，腿上捆着沙袋跑，经过长期的锻炼，他的奔跑速度很快，每次学校的运动会，他都会参加田径项目，为班级争光。在一次接力比赛中，周军作为最后一棒，在接过接力棒的那一刻，他就像离弦之箭一样冲了出去。他的目光坚定地盯着前方，心中只有一个信念，那就是为班级赢得荣誉。在同学们的呐喊助威声中，他第一个冲过了终点线，那一刻，全班同学都欢呼雀跃起来，都为他感到自豪。
除了学习和体育，新校区丰富多彩的课外活动也让同学们的生活变得更加充实。学校成立了各种兴趣小组，有绘画小组、音乐小组、科技小组等等。周军对科技小组特别感兴趣，他喜欢探索那些神秘的科学知识，动手制作各种小发明。在科技小组里，他和同学们一起研究机械原理，制作简易的机器人模型。他们用废旧的材料，经过精心设计和加工，让那些原本毫无生气的零件变成了一个个充满创意的作品。有一次，他们制作的一个小型太阳能风扇在学校的科技展览上展出，吸引了众多师生的目光。这个风扇利用太阳能电池板收集能量，然后驱动风扇转动，既环保又实用，展现了同学们的聪明才智。
随着时间的流逝，周军和同学们在新校区度过了一个又一个美好的学期。他们在这里收获了知识、友谊和成长，而新校区也因为他们的存在而充满了生机与活力。每当回忆起小学四年级的那次搬家，周军都会感慨万千，那是一段艰辛却又无比珍贵的经历，它就像一座桥梁，连接着过去的困苦和现在的幸福，让他懂得了坚持和团结的力量，也成为了他人生中最宝贵的财富。在新校区的每一天，都是新的开始，都是向着梦想前进的一步，而这一切，都将永远铭刻在他和每一个同学的心中。